El día de ayer realizamos un experimento, tarea del colegio, consistía en los objetos que flotan y se hunden, considero una excelente forma de que los niños conozcan mediante la experimentación los significados de ambos términos, y que mejor con el uso del agua, que por cierto es el encanto de mi robustito.
Eran cerca de 10 objetos, por suerte pude conseguir todos, luego llené una tina grande con agua y sobre una alfombra coloque cada uno de los objetos, NAHIN primero los reconoció y luego inició con la pelota inflable y así sucesivamente, y observaba atento lo que ocurría con cada uno de ellos, fue interesante para él porque me preguntaba porque un objeto grande de tamaño no se hundía (pelota) y otro sí (rodillo), y lo mismo para los pequeños, siendo lo mejor de todo que estaba feliz de estar cerca al agua. Luego tomó cada objeto y los secó, ya quería hasta botar el agua de la tina, ya que su emoción no podía más.
El día de hoy a la hora de salida, su maestra me dijo, NAHIN muy entusiasmado nos ha relatado que realizó un experimento con su mamá y los objetos se hundía y flotaban, que estaba muy feliz, y si que le gustó, porque hoy por la tarde tuve que conseguir otros objetos, ya que correspondía hacer más experimentos, así que terminó la tarea de la escuela más rápido que apurado y me dijo; .... mami estoy listo y tú, necesitamos saber que objetos se hunden o flotan, y bueno, ahora somos expertos en ese experimento, sólo me queda decir que ver a tu hijo emocionado por descubrir más cosas y no tener miedo es lo mejor y compartir esos momentos no tienen precio.
